目標設定や振返りが主体性を育てる…リクルート高校生調査
社労士
目標設定や振返りが主体性を育てる…リクルート高校生調査 ≪続きを読む≫[アメーバニュース]2月10日(月) 17:15 提供：リセマム……学習・進路領域で学校を支援しているリクルートマーケティングパートナーズと、企業の人材育成を支援しているリクルートマネジメントソリューションズが、主体性を育むメカニズムを明らかにし、人材育成の手がかりを得ようと、合同プロジェクトを立ち上げ、調査を実施した。…… 調査にあたり、リクルートマーケティングパートナーズとリクルートマネジメントソリューションズは、文部科学省提唱の「新しい学習指導要領等が目指す姿」にある学びに向かう力の要素として「主体性」、人間性などの涵養の要素として「多様性・協働性」などに関わる調査項目を共同開発。学校教育において、生徒の「主体性」がどのようにして育まれるのか、得られたデータをもとに分析したところ、「目標設定・振返り」を行うことで「主体性」が高まる可能性が示唆された。 今回の調査で「主体性」として分析した質問項目は、「人から言われる前に自ら進んで行動している」「自分で決めたことは最後までやり遂げようとしている」「周囲から与えられた課題でも、自分がやるべきことに対しては逃げないで取り組んでいる」。分析によると、「主体性」が高まることで、「多様性・協働性」が高まることも示唆されたという。…… 今回の分析結果を踏まえ、リ
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